Подумал 9 Май 2009

Три раза я начинал читать «Улисс» Джойса. Примерно половину толстой книги составляют комментарии. В одних комментариях скрупулезно описываются перекликающиеся мотивы «Улисса» Джойса и «Одиссеи» Гомера. В других комментариях уже рассматривается сходство биографии самого Джойса с жизнеописанием его героя. Это очень сложно – постоянно отрываться от текста книги и отвлекаться на комментарии, но, видимо, читать комментарии очень важно для правильного восприятия темы, иначе бы их в обязательном порядке не включали в книгу. Как-то у критиков прочитал, что «Улисс» надо читать по одной странице в день, а потом обдумывать прочитанное. Я бы ещё добавил, что читать его надо в тишине личного кабинета. И не офисного, а библиотечного, находящегося в каком-нибудь ирландском замке. Учитывая количество страниц в книге, могу сказать, что занятие это года на полтора-два. Я три раза начинал читать Джойса, происходило это в разном возрасте. Но так ни разу и не смог закончить. Видимо, ещё не дорос. Да и не было у меня полутора лет на одно занятие. И замка в Ирландии.

Давным-давно я заполнял стандартную советскую анкету с тысячей вопросов. Вопросов, конечно туча, но заполнять её было легко – сплошные «нет». Есть ли родственники за границей – нет. Состоите ли в партии – нет. Были ли репрессированы – нет. И так далее – нет-нет-нет. Проставил почти во всех графах «нет» и подумал – а что если бы во всех графах стояло бы «да». Состоите ли в партии – да. Исключались ли из партии – да. Восстанавливались в партии – да. Находились ли на интернированных территориях – да. Были репрессированы – да. Были реабилитированы – да. За границей были – да. Имеете награды – да. Лишались наград – да. Восстанавливали награды -да. Имеете учёную степень – да. Лишались учёной степени – да. Восстанавливали учёную степень – да. Меняли фамилию – да. Восстанавливали фамилию – да. Везде «да». Вот это жизнь!